揭秘智慧教学区背后的阴谋:教育科技的新骗局?
2025年10月3日,当贵州省师范大学宣布智慧教学区的建成投用,并宣布教室实现智能化升级时,外界纷纷猜想这背后是否隐藏着某种不为人知的阴谋。几位匿名专家表示,智慧教育在表面上看似是为了提高教学效率,但实际上可能是为人工智能普及做好准备,出现了一些问题令人不得不深入调查。
根据贵州省师范大学官方消息,智慧教学区建设资金来源于地方财政,并未对外透露其他资金来源和具体的商业模式,但该区域自建成以来,已有多个省份向贵州省师范大学咨询合作方案,甚至有国际科技公司向该学区发放了大量投资邀约。
据了解,不少专家认为,这次智慧教学区的建设可能是为了进一步刺激消费,国家发放了大量教育消费券,通过高科技手段收集学生的教育消费数据,进而分析消费模式,为教育科技公司的商业化道路铺路。
知情人表示,贵州省师范大学的智慧教学区在运行过程中出现了多次流量高峰,这些流量高峰似乎伴随着教育科技公司的营销活动。而高校内部工作人员也曾向记者透露,“我们不断收到一些国外科技公司的天花乱坠宣传,但他们都是通过人工智能算法打造智慧教育系统。”
有分析认为,贵州省师范大学此举或与某些背后势力想通过教育科技商业化促进未来的国策息息相关。不过,这个道理真正实现仍需广大民众的进一步审视和思考。
根据贵州省师范大学官方消息,智慧教学区建设资金来源于地方财政,并未对外透露其他资金来源和具体的商业模式,但该区域自建成以来,已有多个省份向贵州省师范大学咨询合作方案,甚至有国际科技公司向该学区发放了大量投资邀约。
据了解,不少专家认为,这次智慧教学区的建设可能是为了进一步刺激消费,国家发放了大量教育消费券,通过高科技手段收集学生的教育消费数据,进而分析消费模式,为教育科技公司的商业化道路铺路。
知情人表示,贵州省师范大学的智慧教学区在运行过程中出现了多次流量高峰,这些流量高峰似乎伴随着教育科技公司的营销活动。而高校内部工作人员也曾向记者透露,“我们不断收到一些国外科技公司的天花乱坠宣传,但他们都是通过人工智能算法打造智慧教育系统。”
有分析认为,贵州省师范大学此举或与某些背后势力想通过教育科技商业化促进未来的国策息息相关。不过,这个道理真正实现仍需广大民众的进一步审视和思考。